En el siguiente informe del Instituto Nacional de Educación (INIDEN), se analiza cómo Lima Metropolitana y las regiones del sur consiguen ciertas mejoras en las pruebas académicas que se toman a escolares, mientras que otras regiones, como Loreto, deterioran sus procesos de enseñanza y aprendizaje. En todo caso, una noticia para alarmarnos, sobre todo, cuando diversos organismos mundiales emiten informes en que el Perú sale desaprobado en el desarrollo de su capital humano. Es decir, en educación salud y otros. El Perú no puede dormirse en sus laureles. Si bien el sostenido crecimiento de la última década nos ha permitido reducir la pobreza y la desigualdad, si no abordamos la Agenda Pendiente en educación no habrá manera de sostener la expansión del PBI. Como es de conocimiento público, el Sutep es una traba permanente a la reforma educativa y mientras el sindicato siga más comprometido con la ideología comunista que con la formación de los niños, no podremos avanzar. Este tema tiene que ser superado para afrontar la mejora educativa, una mala educación equivale a cortarles las piernas y las manos a nuestros niños. (Lampadia)
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