Jaime de Althaus
Para Lampadia
El mensaje de rendición de cuentas de la presidenta Keiko Fujimori por los primeros 100 días de su gobierno estuvo destinado a demostrar que sí se ha enfrentado con decisiones, acciones concretas y obras los principales problemas del país, léase el Niño, la inseguridad, los servicios de salud y educación y la parálisis de la obra pública.
Pero fue más un recuento de lo hecho que un señalamiento de adónde vamos, qué buscamos, cuál es la visión, el proyecto general, cuáles son las transformaciones que se busca.
¿Se quiere transformar el Estado?
¿Cómo?
¿Qué tipo de Estado queremos?
¿Cómo vamos a asegurar servicios eficientes? Señalar el norte, en suma.
Imagen solicitada a Grok
La presidenta prefiere ejemplos concretos antes que conceptos generales. Esos ejemplos concretos pueden dar una idea de a dónde vamos.
En Salud, por ejemplo, dijo: “Cuatro hospitales nacionales y 41 centros de salud de Lima ya comparten la historia clínica electrónica, están interconectadas y más de 148 mil referencias se tramitaron de forma digital, sin que los doctores tengan que solicitar las historias clínicas en papel”.
De eso se puede sobreentender que se trata de un piloto que luego se extenderá a todo el sector. No se dijo.
Pero ¿qué más contiene el modelo de transformación de la Salud? No lo sabemos.
Tampoco explicó que eso forma parte de un proyecto general de digitalización profunda del Estado. ¿Por qué no lo dijo?
Si la presidenta quiere entusiasmar a la población con el proyecto de Estado y crecimiento que busca, debe explicarlo. Incluso para poner a la opinión pública de su lado en las reformas que se requieren.
En educación más bien fue demasiado general.
Dijo que la educación debe recuperar su rumbo y formar ciudadanos con libertad y pensamiento crítico. Muy bien.
Añadió que “El 14 de septiembre presentamos el Plan Nacional de Educación, con metas claras para los próximos cinco años”.
Pero ¿cuál es la idea de ese plan? ¿Dónde va?
Solo se detalló lo relativo a los cambios para restablecer la disciplina y el respeto a los maestros, lo que sin duda es muy bueno.
Dio cuenta del caso concreto del SENACE que ha aprobado 55 expedientes ambientales correspondientes a proyectos de gran envergadura, que representan inversiones sostenibles superiores a los 100 millones de soles.
Muy bien, pero no anunció el objetivo general de simplificar tramitología en todos los sectores para facilitar la inversión ni tampoco el plan de desregulación para liberar los emprendimientos.
Sí mencionó reformas importantes que serán diseñadas por grupos de trabajo de Alto Nivel, que son las siguientes:
- La formalización laboral
- El acceso a créditos a las familias
- Mejorar la calidad de inversión pública
- Lograr una mayor eficiencia tributaria
Esa es la línea. Luego aseguró que “tenemos un rumbo claro”. Pero ese rumbo claro no fue explicitado, sino sugerido indirectamente por medio de esos destellos arriba mencionados que debieron ser presentados como nuestras de algo mayor.
Insistió en que “hemos demostrado que sabemos dónde vamos”.
Lo podemos intuir a partir de los casos puntuales indicados, si tenemos buena fe, pero para que esas señales particulares cobren sentido hay que darles un envoltorio explicativo, hay que ponerlas como parte de una política general.
La gente necesita más claridad de adónde vamos y cómo vamos a llegar. Un horizonte. Para levantar el optimismo y la seguridad colectiva, generar apoyo, colaboración ciudadana y alinear esfuerzos.
La presidenta sabe dónde vamos. Pero no lo explica. Prefiere hablar con hechos, como su padre. No basta.
“Tengo la convicción que, dentro de algunos años, cuando volvamos la mirada hacia este momento, los peruanos podamos reconocer que aquí comenzaron muchos de los cambios que nuestro país necesitaba, para que sus hijos y los hijos de sus hijos puedan vivir en paz y con prosperidad”.
Ojalá. ¿Pero cuáles son esos cambios que se busca?
No se trata de sorprender con resultados a personas descreídas. Se trata de que crean para que contribuyan a lograrlos. Y para eso hay que explicar.
Lampadia
