Giuliana Huerta-Mercado
Presidenta de United Technologies for Kids
El Comercio, 27 de mayo del 2025
“El Perú necesita formar jóvenes creativos, críticos y resilientes, capaces de entender y cocrear con la tecnología”.
La inteligencia artificial (IA) ha dejado de ser una promesa futurista para convertirse en una realidad que transforma rápidamente todos los aspectos de nuestras vidas, desde la medicina y las finanzas hasta el entretenimiento y, por supuesto, la educación. En el Perú, donde los desafíos estructurales del sistema educativo se hacen cada año más evidentes, la IA representa tanto una gran oportunidad como un reto urgente que debemos afrontar con visión y decisión. Una investigación realizada por Neurometrics resalta que el 39,85% de los docentes cree que el uso adecuado de la IA en las clases podría mejorar significativamente la interacción y el aprendizaje de los estudiantes.
El sistema educativo peruano arrastra déficits históricos: brechas de acceso en zonas rurales, falta de capacitación, contenidos desactualizados y una infraestructura digital limitada. Estos problemas afectan directamente la calidad del aprendizaje y perpetúan la desigualdad. Pero también nos colocan ante una pregunta crucial: ¿seguiremos aplicando soluciones del siglo XX a problemas del siglo XXI? La IA puede ayudarnos a reimaginar por completo la experiencia educativa. Los datos indican que solo el 38,48% de los docentes ha utilizado herramientas de IA en su práctica diaria. Sin embargo, el 89,53 % tiene interés en aprender a implementarlas en sus actividades educativas diarias.
Con sistemas de aprendizaje adaptativo, los escolares pueden avanzar a su propio ritmo, recibiendo apoyo personalizado de acuerdo con sus fortalezas y debilidades. El objetivo de todos estos programas es que la comunidad educativa en general de colegios de Lima y regiones ya puede contar con los conceptos y herramientas de la inteligencia artificial, para su uso ético y responsable.
El objetivo de la educación en IA debe ser preparar a nuestros jóvenes para vivir, trabajar y liderar en un mundo dominado por la tecnología. Esto requiere integrar en el currículo escolar no solo habilidades digitales básicas, sino también programación, pensamiento computacional, alfabetización mediática y ética tecnológica. La IA no reemplazará a los humanos, pero sí redefinirá profundamente el trabajo y las competencias necesarias. Asimismo, la IA puede aliviar la carga administrativa de los docentes, permitiéndoles concentrarse en lo más importante: enseñar, acompañar y motivar.
El Perú necesita formar jóvenes creativos, críticos y resilientes, capaces de entender y cocrear con la tecnología, y la escuela es el mejor lugar para iniciar su formación. No desaprovechemos la oportunidad. «Diario El Comercio. Todos los derechos reservados.»
